L’attività ha coinvolto gli alunni della classe 4I Biotecnologie Ambientali e ha avuto come obiettivo la creazione di un podcast sfruttando il potenziale inclusivo dell’attività come esperienza didattica innovativa e coinvolgente, volta a sviluppare competenze trasversali e disciplinari.
Attraverso la creazione di podcast, gli studenti hanno approfondito competenze di comunicazione orale e scritta e hanno utilizzato strumenti digitali per la produzione e diffusione di contenuti multimediali riguardanti varie tematiche proposte dal docente esperto prof. Vittorio Pignataro, in una veste moderna e immediatamente fruibile, come può essere quella del podcast.
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