{"id":782,"date":"2019-02-07T12:00:00","date_gmt":"2019-02-07T12:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/einsteinvimercate.edu.it\/blog\/click\/la-parola-ai-giurati-dalleinstein-al-piccolo-grande-cinema\/"},"modified":"2026-09-18T10:21:05","modified_gmt":"2026-09-18T10:21:05","slug":"la-parola-ai-giurati-dalleinstein-al-piccolo-grande-cinema","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/einsteinvimercate.edu.it\/blog\/click\/la-parola-ai-giurati-dalleinstein-al-piccolo-grande-cinema\/","title":{"rendered":"LA PAROLA AI GIURATI: dall\u2019Einstein al Piccolo Grande Cinema"},"content":{"rendered":"

\"\"La fondazione MIC (Museo interattivo cinema)<\/a> di Milano con la\u00a0Cineteca Italiana di Milano<\/a>, ha lanciato il bando di concorso annuale per partecipare a una giuria specializzata<\/a> di giovani studenti: i vincitori avrebbero avuto l\u2019occasione di assistere a una settimana di incontri, conferenze, visioni in anteprima e lezioni sulla storia del cinema. Per parteciparvi bisognava recensire un film a propria scelta che sarebbe stato giudicato da una giuria di professionisti del settore.\"\" <\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Da sinistra: Luca Casiraghi, Nicol\u00f2 Scalesi, Mattia Falzarano, Melissa Rigolli, Luca Costantino, Samuel Venturini<\/p>\n<\/div>\n

L\u2019esperienza sarebbe durata dal 5 al 10 novembre, una settimana in cui i ragazzi avrebbero dovuto raggiungere i luoghi indicati dal programma e assistere a conferenze sul cinema e visioni di lungo e cortometraggi per la giornata intera (all\u2019incirca dalle 8. 30 alle 18), per un totale di 30 ore valide anche per l\u2019alternanza scuola-lavoro.<\/span><\/p>\n

Dell\u2019Einstein sono stati scelti Luca Casiraghi<\/a>, Luca Costantino<\/a>, Mattia Falzarano<\/a>,\u00a0Nicol\u00f2 Scalesi <\/a>e Samuel Venturini<\/a>, tutti della 4B, oltre a me, della 3H<\/a>. Il nostro compito era far parte della giuria specializzata che avrebbe scelto il vincitori tra i 7 lungometraggi e i 15 cortometraggi in gara nel concorso \u201cDi che cosa hai paura?\u201d. Ai vincitori sarebbe spettata una somma di denaro per sponsorizzare il film prodotto.<\/span><\/p>\n

Dopo ogni film visionato, un giovane critico cinematografico ci aiutava ad analizzarlo e, nel mentre, ci riferiva cose molto interessanti che non tutti sanno sul mondo del cinema e la sua storia. <\/span><\/p>\n

Il premio per il miglior lungometraggio \u00e8 stato dato a Lars Kraume, per la sua pellicola \u201cThe silent revolution\u201d (Germania, 2018). Il film \u00e8 ambientato in ambienti sociali e periodi storici difficili, e affronta diversi argomenti quali comunismo e socialismo in Germania, il senso di superiorit\u00e0 dell\u2019uomo rispetto alla donna, fin troppo diffuso in quei tempi, e gli amori e le amicizie tra semplici ragazzi di scuola. L\u2019autore di questo lungometraggio \u00e8 riuscito cos\u00ec a farci entrare nella mente di una classe di studenti di quell\u2019epoca, realizzando un\u2019opera riuscita e originale.<\/span><\/p>\n

Vincitori\u00a0del Concorso dei cortometraggi sono stati invece Camillo Sancisi e Federico Valle con \u201cThe Marvellous Rudolph Caezar\u2019s \u00a0show\u201d, un film d\u2019animazione in cui un mago ci mostra le sue magie, rese paurose e inquietanti dagli effetti speciali.<\/span><\/p>\n

Grazie a questo concorso, ora in un film cerco di analizzare bene i valori che esso riesce o meno a trasmettere, la qualit\u00e0 della recitazione degli attori, della regia e il messaggio principale pensato dall\u2019autore per noi.\"\"<\/span><\/p>\n

Mi \u00e8 piaciuto molto \u00a0vivere dei momenti di apprendimento che superano i livelli scolastici, partecipare a un\u2019esperienza di stage diversa dalle solite e avere la soddisfazione personale di riuscire in qualcosa di significativo e non alla portata di tutti.<\/span><\/p>\n

Melissa Rigolli<\/strong><\/p>\n

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