{"id":511,"date":"2017-03-25T12:00:00","date_gmt":"2017-03-25T12:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/einsteinvimercate.edu.it\/blog\/click\/progetto-ricicliamo-per-una-scuola-piu-pulita\/"},"modified":"2026-09-18T10:20:56","modified_gmt":"2026-09-18T10:20:56","slug":"progetto-ricicliamo-per-una-scuola-piu-pulita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/einsteinvimercate.edu.it\/blog\/click\/progetto-ricicliamo-per-una-scuola-piu-pulita\/","title":{"rendered":"PROGETTO RICICLIAMO: per una scuola pi\u00f9 pulita!"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/span><\/i>Presentiamo il \u201cProgetto Ricicliamo\u201d, che coinvolge direttamente tutta la cittadinanza studentesca per contribuire a migliorare la qualit\u00e0 dell\u2019ambiente scolastico. Non senza un po\u2019 di \u201csana\u201d e \u201cpulita\u201d competizione!<\/span><\/em><\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

Dal \u201cXIV Rapporto Sicurezza, Qualit\u00e0, Accessibilit\u00e0 a Scuola\u201d relativo alle scuole italiane, si evince che: \u201cNon si registrano dati in aumento rispetto allo scorso anno del numero delle scuole che utilizza sia fonti di illuminazione a basso consumo (27%) che pannelli solari e altre fonti rinnovabili (solo 8%) ma che, soprattutto, <\/span>realizza con sistematicit\u00e0 la raccolta differenziata dei rifiuti prodotti all\u2019interno dell\u2019edificio scolastico (66%)<\/em>\u201d. Un dato non del tutto negativo, ma che ci auspichiamo possa crescere ancora!<\/span><\/span><\/p>\n

A riguardo \u00e8 partita nell\u2019Itis Einstein la seconda edizione del \u201cProgetto Ricicliamo\u201d il cui scopo \u00e8 quello di migliorare la \u201csalute\u201d della nostra scuola.
\n<\/span><\/p>\n

Per rendere l\u2019iniziativa pi\u00f9 interessante e aggiungere un po\u2019 di \u201csana\u201d competizione, \u00e8 stata pensata una gara a punti tra le classi. A ogni sopralluogo nelle aule, effettuato periodicamente a sorpresa da un gruppo di studenti volenterosi, viene assegnato un punteggio (da un minimo di 4 a un massimo di 10, positivo da 6). L\u2019attivit\u00e0 di osservazione dello stato delle classi \u00e8 comunque effettuata quotidianamente dal personale ATA che discrimina (annotando su apposito elenco) le condizioni di accettabilit\u00e0 (punteggio positivo) e inaccettabilit\u00e0 (punteggio negativo).<\/span><\/span><\/p>\n

Le classi che effettuano con superficialit\u00e0 la raccolta differenziata vengono richiamate tramite un foglio che invita le stesse, al mattino seguente e alla presenza del docente della prima ora, a
\neffettuare la raccolta in modo corretto.
\n<\/span><\/p>\n

Va purtroppo detto che la prima fase dell\u2019attivit\u00e0 di rilevamento ha evidenziato una situazione non del tutto felice. Anzi, se la modalit\u00e0 di partecipazione delle classi non mostrer\u00e0 segni di miglioramento, si inviteranno le classi ad attivit\u00e0 di partecipazione diretta rivolte alla \u201ccura\u201d del bene comune, ovvero della nostra scuola.<\/span>
\n<\/span><\/p>\n

Alla fine dell\u2019anno, la classe che raggiunger\u00e0 il punteggio totale pi\u00f9 elevato verr\u00e0 premiata come la pi\u00f9 \u201criciclona\u201d dell\u2019Einstein.\u00a0<\/span>Nonostante esista quindi una vera e propria competizione, l\u2019obiettivo reale di questa iniziativa \u00e8 rendere consapevoli tutti del fatto che la \u201cqualit\u00e0 dell\u2019ambiente scolastico\u201d \u00e8 raggiungibile soltanto attraverso una partecipazione attiva nella gestione degli spazi comuni, agevolando anche il personale ATA.
\n<\/span><\/p>\n

Chiunque fosse interessato a contribuire al \u00a0progetto \u00e8 il benvenuto. Se si vuole raggiungere l\u2019obiettivo di avere scuola migliore e vivere in un mondo pi\u00f9 pulito, bisogna lavorare per ottenerlo!<\/span><\/p>\n

Michel Benedetti<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Presentiamo il \u201cProgetto Ricicliamo\u201d, che coinvolge direttamente tutta la cittadinanza studentesca per contribuire a migliorare la qualit\u00e0 dell\u2019ambiente scolastico. Non senza un po\u2019 di \u201csana\u201d e \u201cpulita\u201d competizione! \u00a0 Dal \u201cXIV Rapporto Sicurezza, Qualit\u00e0,...<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":512,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-511","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/einsteinvimercate.edu.it\/blog\/click\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/511","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/einsteinvimercate.edu.it\/blog\/click\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/einsteinvimercate.edu.it\/blog\/click\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/einsteinvimercate.edu.it\/blog\/click\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/einsteinvimercate.edu.it\/blog\/click\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=511"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/einsteinvimercate.edu.it\/blog\/click\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/511\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5731,"href":"https:\/\/einsteinvimercate.edu.it\/blog\/click\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/511\/revisions\/5731"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/einsteinvimercate.edu.it\/blog\/click\/wp-json\/wp\/v2\/media\/512"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/einsteinvimercate.edu.it\/blog\/click\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=511"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/einsteinvimercate.edu.it\/blog\/click\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=511"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/einsteinvimercate.edu.it\/blog\/click\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=511"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}