{"id":1090,"date":"2022-06-03T12:00:00","date_gmt":"2022-06-03T12:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/einsteinvimercate.edu.it\/blog\/click\/lombra-del-burqa-afghanistan-velo-volo\/"},"modified":"2026-09-18T10:21:14","modified_gmt":"2026-09-18T10:21:14","slug":"lombra-del-burqa-afghanistan-velo-volo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/einsteinvimercate.edu.it\/blog\/click\/lombra-del-burqa-afghanistan-velo-volo\/","title":{"rendered":"L\u2019OMBRA DEL BURQA. Afghanistan: velo-volo\u2026 e altre attivit\u00e0 del nostro Liceo Artistico!"},"content":{"rendered":"

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\u201cL\u2019ombra del burqa\u201d<\/strong>, la prima tra le diverse performance del progetto \u201cAfghanistan velo-volo\u201d<\/strong>, si \u00e8 svolta gioved\u00ec 2 dicembre e ha visto coinvolti i ragazzi del biennio del Liceo Artistico<\/strong>. Gli studenti si sono tinti la faccia di nero<\/strong> per ricordare il burqa e hanno poi svolto lezione con la faccia \u201cvelata\u201d.<\/p>\n

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La performance<\/strong> fa parte di un progetto pi\u00f9 ampio dei ragazzi del nostro Liceo, coordinato dal prof Walter Carn\u00ec<\/strong>, che ci ha dichiarato: \u201cIl progetto vuole responsabilizzare i ragazzi<\/strong> su tematiche attuali (guerre, religioni, conflitti civili) sfruttando ed elaborando una serie di elementi e poetiche dell\u2019arte contemporanea, come l\u2019arte partecipata e relazionale<\/strong>. Si \u00e8 scelta come tematica l\u2019Afghanistan<\/strong> e la condizione della donna<\/strong> in quel determinato territorio. Abbiamo deciso di utilizzare un unico colore, il<\/strong> NERO<\/strong>, per \u201caccompagnare\u201d le diverse fasi del progetto. Utilizziamo il nero perch\u00e9 colore di lutto, di morte, di vuoto e ombra allo stesso tempo, ma anche colore di matite e segni per disegnare e quindi creare. Il nero del carbone in strada, il nero nella faccia dipinta, il nero dell\u2019inchiostro degli articoli e dei pensieri sugli aerei di carta, il nero del telo finale. Il progetto alterna fasi di scrittura, poesia in lingua araba, performance e realizzazione di un\u2019installazione finale. Il tutto si concluder\u00e0 con una mostra\/evento<\/strong> finale allo spazio Heart di Vimercate<\/strong>.\u201d<\/p>\n

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Alcuni dei ragazzi coinvolti ci hanno raccontato le loro motivazioni e le loro emozioni. Per Elena: \u201c\u00c8 stata un\u2019azione simbolica quella di noi studenti, anche se noi non potremmo sperimentare sulla nostra pelle cos\u2019\u00e8 realmente la guerra.\u00a0<\/span>Non avremo di sicuro fermato la guerra,\u00a0<\/span>ma pitturarci il volto di nero ha aiutato alcuni di noi ad empatizzare con le donne afghane e il burqa.\u201d\u00a0<\/span><\/p>\n

Secondo Rosaria: \u201cQuel giorno in cui abbiamo fatto il progetto \u201cdonne in Afghanistan\u201d siamo andati tutti in giro per la scuola con la faccia dipinta di colore nero. Personalmente penso che sia stato un giorno importante.\u201d<\/span><\/p>\n

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Chiara afferma: \u201cDevo ammettere che dopo questa esperienza posso solo immaginare quanto sia brutto stare sempre con un velo che copre il proprio volto\u201d.<\/p>\n

Pi\u00f9 avanti, infatti, gli alunni si sono cimentati nella costruzione di aerei di carta, letture di testi e di poesie arabe, e altre attivit\u00e0 che porteranno a una performance finale.<\/p>\n

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Sul progetto aerei, queste le parole di Chiara: \u201cPer quanto riguarda il progetto degli aeroplani per l\u2019Afghanistan effettivamente \u201cnon \u00e8 niente\u201d quello che abbiamo fatto; nel senso che lo spendere 2 minuti al giorno per creare un aeroplano non \u00e8 niente in confronto a quello che le donne e i bambini passano e subiscono ogni giorno. Detto ci\u00f2 \u00e8 questo quello che possiamo fare noi come studenti per sostenere queste persone e lo spendere anche solo pochi minuti al giorno \u00e8 segno appunto di solidariet\u00e0. Sono cosciente del fatto che \u00e8 poco ma \u00e8 comunque un modo per mettersi a pensare in quei pochi minuti a qualcuno che purtroppo non \u00e8 fortunato come noi e ogni giorno soffre.\u201d<\/p>\n

Nel frattempo i ragazzi del nostro Liceo Artistico, guidati dal prof Carn\u00ec, continuano a svolgere attivit\u00e0 importanti: sono appena stati selezionati per alla mostra concorso <\/a>IV edizione della Biennale dei Licei artistici italiani con l\u2019opera TELO BLU della 2R, e durante la Festa della Repubblica sono stati esposti nel cortile di Palazzo Trotti i disegni delle Donne Costituenti che studentesse e studenti della 1R Liceo Artistico hanno realizzato nell\u2019ambito del progetto Memoria svolto in collaborazione tra ANPI Vimercate ed Einstein, dopo aver partecipato la sera del 1 giugno all\u2019evento Arte Musica e Parole per la Resistenza e la Pace, in collaborazione con Delle Ali Teatro e Laboratorio Musica.<\/span><\/p>\n

Noi di Click! continueremo a seguirli<\/strong>\u2026<\/p>\n

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